Document quand l'auteur est "Mc Andrew, Marie"

Ledent, Jacques; Mc Andrew, Marie et Pinsonneault, Gérard (2016). Le choix de la langue d’enseignement au cégep chez les élèves issus de l’immigration scolarisés en français au secondaire québécois : Une approche longitudinale Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society , nº 7. pp. 122-141. DOI: 10.7202/1036419ar.

Ledent, Jacques et Mc Andrew, Marie (2016). The Quebec Youth of Immigrant Origin in Secondary Education: Educational Pathways and the Factors Influencing Graduation In: Youth in Education: The Necessity of Valuing Ethnocultural Diversity. Routledge, New York, pp. 89-109.

Mc Andrew, Marie; Balde, Alhassane; Bakhshael, Mahsa; Tardif-Grenier, Kristel; Audet, Geneviève; Armand, Françoise; Guyon, Sylvie; Ledent, Jacques; Lemieux, Georges; Potvin, Maryse; Rahm, Jrène; Vatz Laaroussi, Michèle; Carpentier, Alain et Rousseau, Christian (2015). La réussite éducative des élèves issus de l'immigration : dix ans de recherche et d'intervention au Québec. [Livre]

Pinsonneault, Gérard; Mc Andrew, Marie et Ledent, Jacques (2013). Le cheminement et le choix linguistique au niveau collégial des élèves issus de l'immigration scolarisés en français au secondaire. Résultats comparés des élèves de première génération de trois groupes de cohortes : 1983 et 1984, 1989 et 1990, 1998 et 1999 Université de Montréal; GRIÉS; Institut national de la recherche scientifique, Montréal.

Mc Andrew, Marie et Ledent, Jacques (2012). La réussite scolaire des jeunes Québécois issus de l'immigration au secondaire de langue française : une comparaison entre la première et la deuxième génération Diversité urbaine , vol. 12 , nº 1. pp. 7-25. DOI: 10.7202/1019209ar.

Pinsonneault, Gérard; Mc Andrew, Marie et Ledent, Jacques (2012). Le cheminement et le choix linguistique, au cégep et à l’université, des élèves du secondaire français issus de l’immigration, cohortes 1998-1999 et 1999-2000 Université de Montréal; GRIÉS; Institut national de la recherche scientifique, Montréal.

Mc Andrew, Marie; Garnett, Bruce; Ledent, Jacques; Sweet, Robert; Henda, Ben Salah et Alhassane, Balde (2011). Les carrières scolaires des jeunes allophones à Montréal, Toronto et Vancouver: une analyse comparative Journal of International Migration and Integration , vol. 12 , nº 4. pp. 495-515. DOI: 10.1007/s12134-011-0200-x.

Mc Andrew, Marie; Ait-Said, Rachid; Ledent, Jacques; Murdoch, Jake; Anisef, Paul; Brown, Robert; Sweet, Robert; Walters, David; Aman, Cheryl et Garnett, Bruce (2009). Educational pathways and academic performance of youth of immigrant origin: Comparing Montreal, Toronto and Vancouver Canadian Council on Learning (CCL), Canada.

Mc Andrew, Marie; Ledent, Jacques et Ait-Said, Rachid (2009). La réussite scolaire des jeunes des communautés noires au secondaire. Rapport final Publication CMQ-IM (39). Centre Métropolis du Québec - Immigration et métropoles, Montréal.