Document quand l'auteur est "Wiscutie-Crépeau, Nancy"

Vanthuyne, Karine; Wiscutie-Crépeau, Nancy ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7135-9771; Tolley, Mona; Boileau, Kayla et Gauthier, Geneviève (9999). From inclusion to decolonization: settler faculty agency across contrasting approaches to Indigenization Teaching in Higher Education . pp. 1-19. DOI: 10.1080/13562517.2026.2646962. (Sous Presse)

Wiscutie-Crépeau, Nancy ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7135-9771; Simard, Julie Lise; Kistabish, Ejinagosi; Roy, Juste et Lemire, Caroline (2025). Nipakanatik : une collection numérique pour la réappropriation, la préservation et la transmission du patrimoine anicinabe Nouvelles pratiques sociales , vol. 35 , nº 1. pp. 1-30. DOI: 10.7202/1123976ar.

Radu, Ioana et Wiscutie-Crépeau, Nancy ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7135-9771 (2023). Anicinabe Aki—Invisible No More: Indigenous Urban History in the Abitibi Region Urban history review / Revue d'histoire urbaine , vol. 51 , nº 2. pp. 220-245. DOI: doi.org/10.3138/uhr-2022-0032.

Wiscutie-Crépeau, Nancy ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7135-9771; Ng-A-Fook, Nicholas; Joncas, Jo Anni et Pageau, Laurie (2023). La portée de la Commission de vérité et de réconciliation dans les contextes francophones canadiens Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies / La revue de l'association canadienne pour l'étude du curriculum , vol. 20 , nº 1. pp. 1-11. DOI: 10.25071/1916-4467.40871.

Wiscutie-Crépeau, Nancy ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7135-9771; Ng-a-Fook, Nicholas; Joncas, Jo Anni et Pageau, Laurie (2023). The Scope of the Truth and Reconciliation Commission in Canadian Francophone Contexts Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies / La revue de l'association canadienne pour l'étude du curriculum , vol. 20 , nº 1. pp. 1-11. DOI: 10.25071/1916-4467.40871.