Document quand l'auteur est "Ait-Said, Rachid"

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McAndrew, Marie, Ledent, Jacques, Murdoch, Jake, Ait-Said, Rachid et Balde, Alhassane (2013). Le profil et le cheminement scolaire des jeunes québécois issus de l’immigration au secondaire : un portrait statistique Cahiers québécois de démographie , vol. 42 , nº 1. pp. 31-55. DOI: 10.7202/1017097ar.

Mc Andrew, Marie, Ait-Said, Rachid, Ledent, Jacques, Murdoch, Jake, Anisef, Paul, Brown, Robert, Sweet, Robert, Walters, David, Aman, Cheryl et Garnett, Bruce (2009). Educational pathways and academic performance of youth of immigrant origin: Comparing Montreal, Toronto and Vancouver Canadian Council on Learning (CCL), Canada.

Mc Andrew, Marie, Ledent, Jacques et Ait-Said, Rachid (2009). La réussite scolaire des jeunes des communautés noires au secondaire. Rapport final Publication CMQ-IM (39). Centre Métropolis du Québec - Immigration et métropoles, Montréal.

McAndrew, Marie, Garnett, Bruce, Ledent, Jacques, Ungerleider, Charles, Adumati-Trache, Maria et Ait-Said, Rachid (2008). La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : une question de classe sociale, de langue ou de culture? Éducation et francophonie , vol. 36 , nº 1. pp. 177-196. DOI: 10.7202/018096ar.

McAndrew, Marie, Ledent, Jacques et Ait-Said, Rachid (2006). L'école québécoise assure-t-elle l'égalité des chances? Le cheminement scolaire des jeunes noirs au secondaire Cahiers québécois de démographie , vol. 35 , nº 1. pp. 123-148. DOI: 10.7202/017751ar.

McAndrew, Marie, Ledent, Jacques et Ait-Said, Rachid (2006). La performance des élèves des communautés noires aux examens ministériels du secondaire québécois : cohortes 1994,1995,1996 du secondaire Journal of International Migration and Integration / Revue de l'intégration et de la migration internationale , vol. 7 , nº 3. pp. 301-326. DOI: 10.1007/s12134-006-1015-z.