Longo, María Eugenia (2009). Claves para el anàlisis de las trayectorias profesionales de los jòvenes: multiplicidad de factores y de temporalidades Revista Estudios del trabajo , vol. 35 . pp. 17-23.
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Este artículo se propone reflexionar sobre uno de los aspectos centrales de la transición de los jóvenes hacia la vida adulta, a saber, la inserción profesional y la construcción de trayectorias profesionales. Mi objetivo es presentar algunas pistas de análisis e hipótesis de trabajo que han resultado fecundas en el análisis de trayectorias socio-profesionales. En primer lugar la importancia de multiplicar los factores explicativos de los recorridos profesionales, evitando las simplificaciones y la reducción excesiva de dimensiones. En segundo lugar, la importancia de tomar en cuenta las temporalidades que participan de la construcción de las trayectorias profesionales, con el fin de realizar análisis dinámicos para el caso de este tipo de problemáticas. Las reflexiones y resultados que se presentarán se basan en el análisis empírico de entrevistas en profundidad a jóvenes franceses/as, realizadas en el marco de una investigación cualitativa longitudinal más amplia que abordó la inserción profesional de los jóvenes. Los datos - es decir, el discurso y las prácticas en relación al trabajo y a otras esferas de la vida - provienen de cuatro series de entrevistas muy extensas y en profundidad realizadas a los mismos jóvenes cada tres años, y proveen información mes por mes durante diez años de vida, entre 1995 y 2004.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Mots-clés libres: | trajectoires; travail; jeunesse; méthode longitudinale; France |
| Centre: | Centre Urbanisation Culture Société |
| Date de dépôt: | 13 nov. 2020 15:29 |
| Dernière modification: | 21 janv. 2022 14:53 |
| URI: | https://espace.inrs.ca/id/eprint/9886 |
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