Bellavance, Guy ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3809-0833; Dansereau, Francine et L'Allier, Julie (2007). Accès et médiation culturelle : trois études pour la Maison Théâtre. Étude 1 Les programmes d'accessibilité de la Maison Théâtre : rapport d'évaluation. Institut national de la recherche scientifique, Urbanisation, culture et société, Montréal.
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Résumé
Cette étude a pour objectif d’analyser et d’évaluer les forces et faiblesses des trois programmes d’accès menés actuellement par la Maison Théâtre : Découvertes théâtrales, Théâtre devant soi et Destination théâtre en famille. L’analyse et l’évaluation portent principalement sur le processus de mise en oeuvre de ces trois programmes au cours de la période étudiée et compte tenu des objectifs poursuivis et des résultats observables sur les différentes catégories de participants, c’est-à-dire, à la fois les membres de l’organisme, leurs partenaires et leurs clientèles. La démarche vise ainsi à évaluer des processus observables à court et moyen terme (outputs) par opposition aux impacts à plus long terme (outcomes). Cette démarche conduit ainsi, d’une part, à évaluer l’efficience du processus de mise en oeuvre des activités au sens strict pour proposer le cas échéant un certain nombre d’ajustements ou de changements en ce qui a trait à la livraison du service. Néanmoins, cette évaluation peut, d’autre part, servir à clarifier, confirmer, préciser ou réviser les objectifs de chacun de ces programmes. De plus, l’évaluation concerne non seulement les moyens mis en oeuvre pour la réalisation des activités au sens strict, mais aussi les méthodes utilisées par l’organisme pour en évaluer les résultats et effets à court terme ainsi que les impacts à plus long terme. Précisons que les données et analyses de cette étude se rapportent à la saison 2005-2006 et qu’il faut éviter les généralisations, car les programmes sont en évolution constante; le travail de terrain s’est effectué de janvier à juin 2006.
Type de document: | Rapport |
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Informations complémentaires: | Rapport d’étude produit dans le cadre de l’évaluation des programmes d’accès de la Maison Théâtre. |
Mots-clés libres: | Maison-Théâtre; action culturelle; programme d'accessibilité; découverte théâtrale; activité; animation en classe; sortie familiale; classe de francisation; Loisirs St-Jacques; comité emploi; développement communautaire. |
Centre: | Centre Urbanisation Culture Société |
Date de dépôt: | 28 juill. 2015 19:36 |
Dernière modification: | 16 févr. 2022 19:16 |
URI: | https://espace.inrs.ca/id/eprint/2726 |
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