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Défis et accès aux programmes ciblant les jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec : le point de vue des intervenant·e·s

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Paquin-Lefebvre, Éva; Longo, María Eugenia ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-3552-116X et Dolan Cake, Janie (2024). Défis et accès aux programmes ciblant les jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec : le point de vue des intervenant·e·s INRS - Urbanisation Culture Société, Québec.

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Résumé

Ce rapport présente les résultats d’une recherche descriptive portant sur les défis et l’accès aux programmes destinés aux jeunes ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) menés par une multiplicité d’organismes communautaires et d’employabilité au Québec. Il a été réalisé pour le Comité consultatif Jeunes de la Commission des partenaires du marché du travail au Québec et la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec, dans le cadre d’un stage de maîtrise en mobilisation et transfert des connaissances de l’Institut national de la recherche scientifique. Il se base sur les échanges découlant des groupes de discussions et d’entretiens individuels réalisés à l’été 2023, avec une trentaine de personnes intervenantes ou responsables de ces programmes ciblant les jeunes en situation NEEF au Québec. Il examine les diverses dimensions du processus d’intégration des jeunes en situation NEEF dans les programmes, incluant les facteurs déterminant leur recrutement, les conditions des programmes qui facilitent la participation des jeunes, les sources de leur persévérance dans ces mesures, ainsi que les retombées des programmes pour les jeunes, les organismes et les communautés.

Type de document: Rapport
Informations complémentaires: Avec le soutien financier de : Comité consultatif Jeunes de la Commission des partenaires du marché du travail, et la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec
Mots-clés libres: jeune; NEEF; programme public; Québec
Centre: Centre Urbanisation Culture Société
Date de dépôt: 22 mars 2024 15:13
Dernière modification: 15 avr. 2024 20:14
URI: https://espace.inrs.ca/id/eprint/15577

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