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Analyse longitudinale et précautions méthodologiques. Autour de la hausse des droits de scolarité sur l'accès aux études universitaires

Doray, Pierre; Bastien, Nicolas; Laplante, Benoît (2018). Analyse longitudinale et précautions méthodologiques. Autour de la hausse des droits de scolarité sur l'accès aux études universitaires In: Comprendre le social dans la durée. Les études longitudinales en sciences sociales. Presses universitaires de Rennes, Rennes, p. 127-146.

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Type de document: Chapitre de livres
Mots-clés libres: droits de scolarité; accès aux études; études universitaires
Centre: Centre Urbanisation Culture Société
Date de dépôt: 19 déc. 2019 21:11
Dernière modification: 19 déc. 2019 21:12
URI: http://espace.inrs.ca/id/eprint/9685

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