Portrait statistique des jeunes de 17 à 34 ans ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Dix stéréotypes à déconstruire

Longo, María Eugenia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3552-116X; Gallant, Nicole ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5496-9755; Lechaume, Aline; Fleury, Charles et Vachon, Nathalie (2020). Portrait statistique des jeunes de 17 à 34 ans ni en emploi, ni aux études, ni en formation (NEEF) au Québec. Dix stéréotypes à déconstruire Institut national de recherche scientifique - Urbanisation Culture Société, Québec.

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Résumé

Ce portrait statistique a été réalisé par le Volet Emploi et Entrepreneuriat de la Chaire réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) pour le compte du Comité consultatif Jeunes (CCJ) de la Commission des partenaires du marché du travail, au Québec. Il contribue de manière directe au mandat attribué par le ministère du Travail, de l'Emploi, et de la Solidarité sociale (MTESS) au commanditaire du rapport. Il dresse le premier portrait statistique global de la population des jeunes ni en emploi, ni aux études ni en formation (NEEF) âgés de 17 à 34 ans au Québec. Il amorce la compréhension des situations qui les retiennent en dehors du marché du travail et de la formation. Les données ici visent à déconstruire dix stéréotypes ou images qui circulent à leur sujet dans le discours ambiant, afin: i) de contrer les effets d'une catégorie qui définit la jeunesse par la négative, ii) de mettre en évidence leurs expériences et besoins, et iii) d'identifier les leviers d'intervention nécessaires. Le portrait repose sur les données de deux grandes enquêtes régulières de Statistique Canada : L'Enquête sur la population active (EPA) 2018-2019 et L'Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC) 2017-2018.

Type de document:	Rapport
Informations complémentaires:	Pour le compte du Comité consultatif Jeunes Avec le soutien financier de la Commission des partenaires du marché du travail
Mots-clés libres:	jeune; emploi; sans emploi; jeune inactif; chomeur; sans diplôme
Centre:	Centre Urbanisation Culture Société
Date de dépôt:	21 janv. 2022 16:04
Dernière modification:	15 févr. 2022 19:26
URI:	https://espace.inrs.ca/id/eprint/12174

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